Mathématiques et jeune enfant

L’enfant se familiarise avec les mathématiques dès le plus jeune âge. Bien avant son entrée à l’école, il assimile des notions mathématiques et cette initiation débute avec l’aide de l’adulte. Compter sur les orteils du tout-petit lui fait découvrir les premiers chiffres ainsi que leur ordre. Pas besoin d’entrer tôt dans des grands raisonnements mathématiques, au contraire, chaque occasion simple de la vie courante est un moyen de lui en présenter les bases. Lorsque vous lui demandez l’aller chercher ses chaussures, il comprend le principe de pair. Lorsque vous lui montrez laquelle de ses tours de blocs est plus la plus haute, il comprend la comparaison. Éveiller son enfant tôt lui donnera des facilités d’assimilation plus tard à l’école.

On entend par « éveil mathématique » des habilités que l’enfant assimilera à son rythme telles que :

Reconnaissance les chiffres :la symbolique de 1 à 10
Réciter les chiffres dans l’ordre : de 1 à 10
Comprendre le sens des chiffres :2 vient après 1 et avant 3, car 2 c’est un de plus que 1 et un de moins que 3
Faire des comparaisons : distinguer quel bloc de tour est plus haut que l’autre

Cet éveil se déroule évidemment par étape. Il n’y a pas de règles à ce sujet, les tranches d’âge que nous vous communiquons ici sont simplement à titre indicatif. Entre 6 mois et un an, le bébé apprend à empiler des blocs et emboiter des contenants. Il peut ainsi commencer à distinguer un jouet plus grand qu’un autre et estimer des quantités par le regard. Entre un an et trois ans, le tout-petit commence à se familiariser avec les chiffres. Il commence à les nommer et peut les réciter de 1 à 10, et pas toujours dans le bon ordre. Il saura que si on retire un à 2 il restera alors 1. De même si on ajoute un à 2 on aura 3. Entre trois et cinq ans, il connaitra davantage les chiffres et sera capable de répondre à une question telle que « combien j’ai de bonbon ? ».

Il existe une multitude d’activité à faire avec l’enfant afin de le familiariser avec les mathématiques :

Comptez à haute voix ses doigts et orteils lorsqu’il prend son bain.
Utilisez volontairement des chiffres à outrance : nommez et décrivez ce qu’il voit « il y a deux jouets, celui-ci est plus grand que l’autre ». Demandez-lui quel verre contient le plus de lait.
Comptez les marches d’escalier en montant et descendant avec lui.
Chantez des comptines utilisant des chiffres : « un kilomètre à pied ça use les souliers » ou « un, deux, trois, nous irons au bois ». L’enfant apprend ainsi les suites de nombres.
Invitez-le à mettre la table avec vous : « nous avons besoin de quatre assiettes », « de combien de verre vais-je avoir besoin ? ». Et comptez systématiquement ces éléments avec l’enfant.
Jouez à Jacques a dit : « Jacques a dit saute 3 fois », « Jacques a dit tape 5 fois des mains ».

La géométrie est également essentielle dans l’éveil du tout-petit aux mathématique. En effet, la géométrie est un concept essentiel des mathématiques. Les jeunes enfants pourront rapidement se familiariser avec ce concept grâce à divers jouets éducatifs qui consiste à empiler des formes : rond, carré et triangle. L’enfant améliore ainsi sa perception de l’espace et affine son esprit logique.

Familiariser votre enfant avec les mathématiques est le meilleur moyen pour qu’il mémorise rapidement les chiffres, comprenne la logique mathématique et apprenne à calculer. Au vu des activités énoncées précédemment, il n’est pas nécessaire d’être un parent qui aime les mathématiques pour éveiller son enfant à ce sujet. On sait que l’éveil mathématique a, à long terme, une incidence positive sur la réussite scolaire. Par exemple, les enfants qui ont été en contact durant leur petite enfance avec les mathématiques ont plus de facilité dans cette discipline à l’école, mais pas seulement. Il s’avère qu’ils ont également des facilités en lecture et écriture en comparaison des autres enfants, et plus tard en sciences.

Les 4 conseils Max & Lea :

Initiez-le dès le plus jeune âge

Les occasions sont multiples pour initier votre enfant aux mathématiques de manières ludiques. Nous vous avons donné plusieurs exemples d’activités faciles à réalisées et qui peuvent être utilisé dès le plus jeune âge. Sachez qu’il en existe une quantité infinie. Vous-même avez certainement des idées qui seront très efficace. Tout exercice permettant à l’enfant de se confronter aux chiffres est forcément bénéfiques pour lui.

Donnez-lui des outils ludiques

Afin d’aider votre enfant dans son éveil aux mathématiques, il est possible de lui fournir des jouets ludiques qui lui présenterons les chiffres et les formes. De nombreux jouets existent sur le marché tels que les formes à emboiter (excellent pour la géométrie et la découverte de l’espace), les cubes à empiler (parfait pour comprendre les suites de chiffres) et les tablettes d’apprentissage qui peuvent être un jouet tout en un alliant la présentation des chiffres, l’association des quantités ainsi que les couleurs.

Restez à son écoute

Il est possible que certaines activités que vous donnerez à votre tout-petit ne l’intéresse pas particulièrement. Ne vous inquiétez pas : il est peut-être simplement trop tôt pour lui pour débuter cette activité. N’insistez pas ! Attendez quelques semaines pour lui représenter le jeu ou l’activité. Et si jamais elle ne l’intéresse toujours pas, choisissez-en une autre. Il en existe tellement qu’il serait dommage de se focaliser sur une seule.

Évitez les jeux éducatifs sur écran

Chez Max & Lea nous sommes convaincu qu’il existe de multiples manières d’initier le jeune enfant aux mathématiques. Même si certains jeux éducatifs sur écran peuvent présenter des bénéfices certains, nous déconseillons d’exposer les enfants aux écrans avant un certain âge. Pour plus d’information à ce sujet, nous vous recommandons notre article « Les enfants et les écrans ».